Lớp 2 - liên kết tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 3Sách giáo khoa
Tài liệu tham khảo
Sách VNEN
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - kết nối tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 7Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 10Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
ITNgữ pháp giờ đồng hồ Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Đề thi giờ đồng hồ Việt lớp 2 giữa kì 2 gồm đáp án năm 2021 sách new (60 đề) | kết nối tri thức, Chân trời sáng sủa tạo, Cánh diều
Để học tốt Tiếng Việt lớp 2, dưới đây liệt kê Đề thi giờ Việt lớp 2 giữa kì 2 tất cả đáp án năm 2021 sách bắt đầu (60 đề) chọn lọc, có đáp án. Hy vọng với cỗ đề thi này sẽ giúp học sinh ôn luyện và ăn điểm cao trong những bài thi môn tiếng Việt lớp 2.
Bạn đang xem: Đề thi giữa học kì 2 lớp 2 môn tiếng việt
Phòng giáo dục đào tạo và Đào tạo .....
Đề thi giữa kì 2 - kết nối tri thức
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: tiếng Việt lớp 2
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 1)
A. Đọc – hiểu
HẠT THÓC
Tôi chỉ là hạt thóc
Sinh ra trên cánh đồng
Giấu trong bản thân câu chuyện
Một cuộc sống bão dông.
Tôi ngậm tia nắng sớm
Tôi uống giọt sương mai
Tôi sinh sống qua bão lũ
Tôi chịu nhiều thiên tai.
Dẫu hình hài bé xíu nhỏ
Tôi trải cả tứ mùa
Dẫu hiện thời bình dị
Tôi có từ ngàn xưa.
Tôi chỉ với hạt thóc
Không biết hát biết cười
Nhưng tôi luôn có ích
Vì nuôi sống con người.
(Ngô Hoài Chung)
Từ ngữ
Thiên tai: đa số hiện tượng vạn vật thiên nhiên gây tác động xấu như bão, anh em lụt, hạn hán, cồn đất.
Câu 1: phân tử thóc được sinh ra ở đâu?
Câu 2: gần như câu thơ nào cho biết hạt thóc trải qua nhiều khó khăn?
Câu 3: hạt thóc quý giá ra sao với bé người?
B. Viết
1. Chủ yếu tả: Nghe – viết
Giọt nước và đại dương lớn
Tí ta tí táchTừng giọtTừng giọtMưa rơiRơi,Rơi...Góp lại bao ngàyThành loại suối nhỏLượn trên kho bãi cỏChạy xuống chân đồiSuối gặp bạn rồiGóp thành sông lớnSông ra đi biểnBiển thành mênh mông- biển lớn ơi, có biếtBiển lớn vô cùngTừng giọt nước trongLàm nên biển đấy!
2. Hãy viết tấm thiệp chúc Tết.
ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. Đọc hiểu
Câu 1: Hạt thóc được ra đời trên cánh đồng.
Câu 2: Những câu thơ cho biết thêm hạt thóc trải trải qua nhiều khó khăn là:
“Tôi sống qua bão lũ
Tôi chịu các thiên tai.”
Câu 3: Hạt thóc giá trị với con người tại vị trí nó nuôi sống bé người.
B. Viết
1. Thiết yếu tả: Giọt nước
2. Hãy viết tấm thiệp chúc Tết.
Phòng giáo dục đào tạo và Đào sinh sản .....
Đề thi thân kì 2 - Cánh diều
Năm học tập 2021 - 2022
Bài thi môn: giờ đồng hồ Việt lớp 2
Thời gian làm cho bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 1)
A. Đọc thầm và làm bài xích tập
TIẾNG VƯỜN
1. Mùa xuân về cơ hội nào ko rõ. Tôi nghe tiếng sân vườn gọi.
2. Vào vườn, cây muỗm khoe chùm hoa mới. Hoa muỗm tua tủa trổ trực tiếp lên trời. Hoa nhài trắng xoá bên vại nước. Phần lớn bông nhài trắng một white color tinh khôi, hương thơm ngọt ngào. Khi hoa lài nở, hoa bòng cũng đua nhau nở rộ. Từng chùm hoa bưởi, cánh white chẳng hèn hoa nhài, nhưng lại có những tua nhị vàng giống như các bông thuỷ tiên thu nhỏ.
3. Nhưng tuyệt vời nhất là hầu hết tán xoan. Cả mùa đông phơi thân cành thô cong trước gió lạnh, vậy mà hơi xuân vừa chớm đến, trên đa số cành cây khô ấy bỗng dưng vỡ oà ra đa số chùm lộc biếc.
4. Trong số những tán lá cây vườn, chim vành khuyên răn lích chích search sâu trong những vết bụi chanh. Phần nhiều cánh ong mật tảo tít trên chùm hoa bưởi. Đàn chào mào ríu rít trên những cành xoan, vừa sinh hoạt vườn này đã bay sang vườn khác
Theo Ngô Văn Phú
Chú thích và giải nghĩa:
- Muỗm: cây cùng nhiều loại với xoài, quả như là quả xoài nhưng bé dại hơn.
- Tua tủa: từ gợi tả dáng vẻ chĩa ra không đều của rất nhiều vật cứng, nhọn.
- Tinh khôi: hoàn toàn tinh khiết, thuần một tính chất nào đó, tạo xúc cảm tươi đẹp.
Câu 1. Trong vườn có những cây nào nở hoa?
Câu 2. Bao gồm những con vật nào cất cánh đến vườn cây?
Câu 3. Theo em hiểu, những gì đã tạo nên tiếng call của sân vườn cây. Lựa chọn ý đúng nhất:
a. Tiếng các loài hoa khoe dung nhan đẹp.
b. Tiếng hót của các loài chim với tiếng bầy đàn ong đập cánh.
c. Cả hai ý trên.
B. Viết
1. Nghe viết
Trâu ơi ta bảo trâu này:Trâu ra bên ngoài ruộng trâu cày với ta.Cấy cày vốn nghiệp nông gia,Ta phía trên trâu đấy, ai mà quản công.Bao giờ cây lúa còn bông,Thì còn ngọn cỏ bên cạnh đồng trâu ăn.
Ca dao
2. Viết khoảng 5-7 câu về hoạt động âu yếm cây xanh của em
ĐÁP ÁN GỢI Ý
A. Đọc thầm cùng làm bài bác tập.
Câu 1. trong vườn, đầy đủ loài cây nở hoa: cây muỗm, hoa nhài, hoa bưởi, hoa thủy tiên, hoa xoan.
Câu 2. Những loài vật bay đến vườn cây: chim vành khuyên, ong mật, kính chào mào.
Câu 3. Ý đúng duy nhất là:
c. Cả nhị ý trên.
B. Viết
1. Nghe viết
Trâu ơi ta bảo trâu này:Trâu ra phía bên ngoài ruộng trâu cày với ta.Cấy cày vốn nghiệp nông gia,Ta phía trên trâu đấy, ai mà quản công.Bao giờ đồng hồ cây lúa còn bông,Thì còn ngọn cỏ ngoại trừ đồng trâu ăn.
Ca dao
2. Viết khoảng 5-7 câu về hoạt động quan tâm cây xanh của em
Bài có tác dụng tham khảo
Cây xanh là 1 trong những yếu tố quan trọng góp phần bảo đảm an toàn môi trường xanh –sạch –đẹp. Sau đầu năm vừa rồi, ngôi trường em có phát động dịp nghỉ lễ hội trồng cây cho cục bộ giáo viên và học sinh trong nhà trường. Cô giáo công ty nhiệm sẽ phổ biển cả trước cho chúng em một tuần để từng bạn sẵn sàng một cây giống như nhỏ, một dòng xén để đem về trường. Trong ngày lễ, các bạn học sinh cho rất đông, những thầy cô cũng mang tương đối nhiều cây tương đương tới. Sau đó, thầy cô tập trung học viên thành hàng và dẫn bọn chúng em ra sân vườn sau của trường. Ở đây, đất vẫn được phân thành ô nhỏ tuổi và được đào hố sẵn.Thầy cô trả lời cho bọn chúng em phương pháp đặt cây vào hố và che đất, tưới cây. Các người thường rất hăng hái với công việc, tuy ban đầu còn bỡ ngỡ nhưng sau đó mọi thứ cũng đã thành thục hơn.
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào chế tác .....
Đề thi giữa kì 2 - Chân trời sáng sủa tạo
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: giờ Việt lớp 2
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời hạn phát đề)
(Đề số 1)
A. Đọc
I. Đọc – hiểu
TRÍCH ĐOẠN CHUYỆN BỐN MÙA
Vào một ngày đầu năm, bốn cô bé tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông chạm chán nhau ở vườn đào. Các chị em ai cũng phấn khởi vì chưng được gặp lại nhau, chúng ta nói cười cực kì vui vẻ
Nàng Đông nắm tay con gái Xuân và nói rằng:
– Xuân là người vui miệng nhất ở đây. Vì mùa xuân đến cây xanh xanh xuất sắc mơn mởn, ai ai cũng yêu quý Xuân cả.
Thế rồi nữ Xuân khe khẽ nói với con gái Hạ rằng:
– Nếu không tồn tại những tia nắng ấm cúng của đàn bà Hạ thì cây trong sân vườn không có không ít hoa thơm cây trái trĩu nặng…
Bốn bạn nữ tiên mải chuyện trò, do dự bà chúa Đất đang đến bên cạnh từ dịp nào. Bàc mừng quýnh nói chuyện:
– các cháu mọi cá nhân một vẻ. Xuân khiến cho cây lá tươi tốt. Hạ mang lại trái ngọt, hoa thơm. Thu tạo cho trời xanh cao, học viên nhớ ngày tựu trường. Còn cháu Đông, ai nhưng ghét con cháu được. Cháu tất cả công ôm ấp mầm sống để Xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc. Các cháu người nào cũng đều bao gồm ích, ai ai cũng đều xứng đáng yêu…
Theo Truyện cổ tích Việt Nam
1. Bởi sao Đông cho rằng Xuân là người sung sướng nhất ?
A. Vị Xuân xinh tươi
B. Vì Xuân có tương đối nhiều tiền bạc.
C.Vì Xuân có không ít người yêu mến.
2. Xuân vẫn khen Hạ điều gì ?
A. Lạnh buốt
B. Nhờ vào Hạ nhưng mà cây trái trĩu trái
C. Học sinh được nghỉ ngơi hè
3. Bà chúa Đất vẫn nói ai là gười có không ít lợi ích độc nhất vô nhị ?
A. Xuân
B. Xuân với Hạ
C. Cả 4 mùa đều có ích ích xuất sắc đẹp.
4. Em phù hợp mùa nào nhất trong thời gian ? vị sao?
II. Giờ việt
Bài 1. Lựa chọn tiếng vào ngoặc 1-1 và điền vào nơi trống để chế tạo từ:
(lạ/nạ) kì …….., phương diện ……..., tín đồ ……..., ……… ùng
Bài 2. Viết tự ngữ chỉ đặc điểm nổi bật của mỗi con vật trong hình:
B. Viết
1: Nghe – viết : Lượm (hai khổ thơ đầu)
Chú bé xíu loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh.
Ca lô nhóm lệch
Mồm huýt sáo vang
Như nhỏ chim chích
Nhảy trê tuyến phố vàng…
2. Kể về người thân trong gia đình trong gia đình em
ĐÁP ÁN THAM KHẢO
A. Đọc hiểu
1. Đọc – hiểu
Dựa vào bài bác đọc, khoanh vào lời giải đúng duy nhất hoặc làm theo yêu cầu: 1. C
2.B
3. C
4. Em ưa thích nhất mùa Hạ, bởi vì mùa hạ là mùa bọn chúng em được nghỉ ngơi hè sau một năm học tập vất vả.
2. Giờ đồng hồ việt
Bài 1. Chọn tiếng trong ngoặc solo và điền vào khu vực trống để chế tạo từ:
(lạ/nạ) kì lạ, phương diện nạ, bạn lạ, lạ lùng
Bài 2. Viết từ ngữ chỉ điểm sáng nổi bật của mỗi loài vật trong hình:
B. Viết
1: Nghe – viết : Lượm (hai khổ thơ đầu)
Chú nhỏ bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh.
Xem thêm: Hãy Cho Biết Loại Hình Giao Thông Vận Tải Nào Quan Trọng Nhất Vì Sao ?
Ca lô nhóm lệch
Mồm huýt sáo vang
Như bé chim chích
Nhảy trên tuyến đường vàng…
2. Kể về người thân trong gia đình trong mái ấm gia đình em
Bài làm cho tham khảo
Trong gia đình mình, fan em đính thêm bó nhất chính là ông nội. Ông nội của em trong năm này đã bên cạnh bảy mươi tuổi, nhưng vẫn tồn tại khỏe lắm. Ông tất cả dáng fan cao. Đôi bàn tay đầy hầu như nếp nhăn sẽ suốt đời làm cho lụng vất vả để nuôi con cháu. Khuôn phương diện phúc hậu, anh mắt hiền khô lúc nào cũng nhìn shop chúng tôi rất trìu mến. Mỗi một khi về quê thăm ông, em lại ngồi nghe ông nhắc những mẩu truyện ngày xưa. Em yêu ông nội của mình nhiều lắm.