Để chuẩn bị cho kì thi học kì 2 lớp 7 chuẩn bị tới, mời các em học viên tham khảo bộ 5 đề thi học tập kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm học 2019 - 2020 bởi orsini-gotha.comsưu tầm với tổng hợp sau đây. Bộ đề kiểm soát Văn 7 học kì 2 bao hàm 5 đề thi khác biệt có đáp án đi kèm, là tài liệu hay cho các em học viên tham khảo cùng luyện tập, chuẩn bị cho bài bác thi bao gồm thức sắp tới đạt kết quả cao.

Bạn đang xem: Đề thi học kì 2 lớp 7 môn văn

Nhằm giúp những em học sinh lớp 7 có tài năng liệu ôn thi học tập kì 2 tương tự như các thầy cô giáo gồm tư liệu tham khảo ra đề, orsini-gotha.comgiới thiệu bộ đề thi học kì 2 lớp 7 với không thiếu các môn được biên soạn bám sát đít với đề thi thực, giúp những em ôn tập hiệu quả, chuẩn bị tốt nhất cho các bài thi học kì 2 lớp 7 tiếp đây đạt công dụng cao. 


Bộ đề thi Văn 7 học tập kì hai năm học 2019 - 2020

Đề thi cuối học kì 2 môn Văn lớp 7 - Đề số 1 Đáp án đề đánh giá Văn 7 học kì 2 hàng đầu Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Văn năm học tập 2019 - 2020 - Đề số 2 Đáp án đề thi học tập kì 2 môn Ngữ văn 7 số 2

Đề thi cuối học tập kì 2 môn Văn lớp 7 - Đề số 1

Câu 1 (3 điểm): Đọc đoạn trích sau và vấn đáp câu hỏi:

“...Bấy giờ đồng hồ ai nấy sinh sống trong đình, đều nôn nao sợ hãi. Ngẫu nhiên một fan nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, nôn nả chạy xông vào thở không ra lời:

- Bẩm ... Quan lớn... đê vỡ vạc mất rồi ! Quan lớn đỏ phương diện tía tai, quay ra quát lác rằng:

- Đê vỡ rồi !... Đê đổ vỡ rồi, thời ông biện pháp cổ bọn chúng mày, thời ông vứt tù chúng mày !

Có biết không?... Lính đâu? Sao bay dám làm cho nó chạy xồng xộc vào chỗ này như vậy? không thể phép tắc gì nữa à?

- Dạ, bẩm...

- Đuổi cổ nó ra !”

1. Đoạn văn trên được trích trong thành tựu nào? người sáng tác là ai?

…………………………………………………………………………………

2. Lốt chấm lửng vào câu văn “Bẩm ... Quan tiền lớn... đê vỡ lẽ mất rồi !” có tính năng gì?

…………………………………………………………………………………

3. Đoạn văn trên đến em hiểu gì về thực chất tên quan liêu phủ?

…………………………………………………………………………………

Câu 2 (2 điểm):

Viết đoạn văn ngắn trình diễn cảm thừa nhận của em về tình cảnh của người dân khi hộ đê trong khúc trích trên.

Câu 3 (5 điểm): chứng minh rằng nhân dân việt nam từ xưa mang đến nay luôn sống theo truyền thống đạo lý xuất sắc đẹp: Ăn quả lưu giữ kẻ trồng cây./.

Đáp án đề bình chọn Văn 7 học tập kì 2 số 1

Câu 1 (3 điểm): Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

1. Đoạn văn bên trên được trích trong cửa nhà “Sống chết mặc bay” (0,5 điểm) Tác giả: Phạm Duy Tốn. (0,5 điểm)

2. Lốt chấm lửng vào câu văn “Bẩm ... Quan lại lớn... đê tan vỡ mất rồi !” có tác dụng thể hiện lời nói bị bỏ lỡ hay ngập ngừng, ngắt quãng, miêu tả sự bối rối, lúng túng, hốt hoảng, đau đớn... Của nhân vật. (1,0 điểm)

3. Đoạn văn trên đến em đọc gì về thực chất tên quan tiền phủ? (1,0 điểm)

Là một kẻ luôn luôn tỏ ra tất cả uy quyền, một tên quan liêu “lòng lang dạ thú”. Ngay bên bờ tai ương của nhân dân, kẻ được coi là bố mẹ của dân lại chỉ nghĩ mang lại việc tận thưởng các điều vui xa hoa, ích kỉ của bạn dạng thân mình. Kẻ vô trách nhiệm, thân quen thói hống hách quát nạt.

Câu 2 (2 điểm):

Viết đoạn văn ngắn trình bày cảm dấn của em về tình cảnh của người dân khi hộ đê trong khúc trích trên.

- Hình thức: trình bày đúng hình thức đoạn văn (0,5)

- Nội dung:

+ người dân vẫn ở trong một tình cảnh khôn cùng đáng thương, tội nghiệp đối lập với cảnh đê vỡ, tính mạng hàng nghìn nghìn con fan đang trong tình cố gắng ngàn cân treo gai tóc. (0,5)

+ Họ vẫn cố rất là để hộ đê nhưng hình như trời không chiều theo lòng người. (0,5)

+ người sáng tác đã bộc lộ tấm lòng cảm thương sâu sắc trước cảnh ngộ của bạn dân tội nghiệp(0,5)

Câu 3 (5 điểm):

Nhân dân ta hay nói:

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Chứng minh tính đúng đắn của câu châm ngôn đó.

a. Mở bài: (0,75)

- Nêu tinh thần đoàn kết là nguồn sức mạnh

- vạc huy mạnh mẽ trong tao loạn chống quân thù

- Nêu vấn đề: “Một cây..núi cao”

b. Thân bài:

Luận điểm giải thích: (0,5)

“Một cây không tạo nên sự non, đề nghị núi cao”

- ba cây tạo sự non, bắt buộc núi cao

- Câu tục ngữ thể hiện đ/k là sức mạnh của xã hội dân tộc.

Luận điểm bệnh minh: (3)

c. Kết bài: (0,75)

- Đoàn kết trở nên 1 truyền thống lâu đời quý báu của dân tộc

- Là HS em cùng xây dựng ý thức đoàn kết, giúp nhau học tập tập.

Đề thi học tập kì 2 lớp 7 môn Văn năm học 2019 - 2020 - Đề số 2

Phần I: Phần hiểu – hiểu (2,0 điểm) :

Đọc kĩ phần trích sau và tiến hành các yêu cầu:

Cảm ơn bà mẹ vì luôn luôn bên con

Lúc đau đớn và lúc sóng gió

Giữa giông tố cuộc đời

Vòng tay người mẹ chở che khẽ vỗ về.

 

Bỗng thấy lòng dìu dịu bình yên

Mẹ dành riêng hết tuổi xuân do con

Mẹ dành những chăm lo tháng ngày

Mẹ dành bao hi sinh để bé chạm lấy ước mơ.

 

Mẹ là ánh sáng của đời con

Là vầng trăng khi con lạc lối

Dẫu đi trọn cả một kiếp người

Cũng chẳng không còn mấy lời bà bầu ru…

(Trích lời bài xích hát bé nợ mẹ, Nguyễn Văn Chung)

Câu 1: xác định phương thức biểu đạt ?

Câu 2: Chỉ ra các từ láy bao gồm trong phần trích ?

Câu 3: trong khổ thơ trang bị hai xuất hiện thêm biện pháp tu tự gì ?

Câu 4: các từ vì, và, nhằm trong phần trích trực thuộc từ nhiều loại gì ?

Phần II: làm cho văn( 8,0 điểm)

Câu 1: (2,0 điểm)

Viết đoạn văn ngắn trình diễn cảm nhận của em về hình hình ảnh quan phụ mẫu trong đoạn trích trên.

Câu 2: (6,0 điểm)

Giải say mê câu châm ngôn “Có công mài sắt, bao gồm ngày đề xuất kim”.

...............Hết..............

Họ cùng tên thí sinh:.................................................Số báo danh.......

Đáp án đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 7 số 2

Phần

Đáp án

Điểm

Phần I

Câu 1

- cách làm biểu đạt: Biểu cảm

0,5

Câu 2

- trường đoản cú láy: vỗ về, vơi nhàng.

0,5

Câu 3

- BPTT: Điệp ngữ (Mẹ dành).

0,5

Câu 4

- các từ và, vì, để là: tình dục từ

0,5

Phần II

Câu 1

(2,0 điểm)

- Hình thức: trình diễn đúng hình thức đoạn văn

- Nội dung:

+ quan liêu phụ mẫu là một trong những kẻ khoe khoang, ăn uống chơi hưởng trọn lạc

+ là một trong kẻ vô tâm, vô trách nhiệm, không suy xét tính mạng của fan dân, không quan tâm cho cuộc sống của tín đồ dân

+ tác giả đã phê phán thái độ sống nhẫn tâm, tận hưởng lạc dẫm đạp lên trên tính mạng con người của người dân tội nghiệp của tên quan liêu phụ mẫu.

 

(0,5)

 

(0,5)

 

(0,5)

 

(0,5)

Câu 2 (6,0 điểm)

Viết bài bác văn nghị luận lý giải câu tục ngữ : “ tất cả công mài sắt tất cả ngày đề xuất kim”

 

 

 

0,5

 

 

0,5

 

 

 

4,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0,5

0,5

 

 

a. Có tác dụng đúng kiểu bài bác nghị luận giải thích, biết áp dụng các thao tác làm việc lập luận để giải quyết và xử lý vấn đề. Bài làm có bố cục tổng quan 3 phần rõ ràng.

b. Xác minh đúng vấn ý kiến đề xuất luận: Câu phương ngôn khuyên bọn họ phải biết bền chí bền lòng mới triển khai được mục đích, nguyện vọng của mình.

c. Triển khai các vấn kiến nghị luận thành những luận điểm:

1. Nghĩa black của câu tục ngữ:

- Sắt: Là chất rắn, hiệ tượng sần sùi, không sáng loáng đẹp đẽ, …

- Kim: Đồ vật nhỏ tuổi bé, nhẵn nhụi, bề mặt sáng, dùng để làm may vá quần áo.

–> “mài sắt” để “nên kim” là một quy trình hết sức trở ngại và gian khổ. Nó đòi hỏi con bạn phải có tính kiên trì, lòng quyết tâm to mới rất có thể làm được.

2. đúc kết nghĩa bóng:

- “ Sắt”: là phần lớn khó khăn, thử thách trên con phố đạt ước mơ.

- “ Kim”: kế quả sau cả một quá trình kiên trì, nhẫn nhịn , quá qua số đông thử thách, chông gai.

Ý nghĩa của câu tục ngữ: gồm lòng kiên trì, ý chí quyết trung khu và mục tiêu rõ ràng, thành công sẽ mang lại với chúng ta.

- HS rước một vài minh chứng để minh họa

3. Nghĩa mở rộng:

- gồm lòng kiên trì, sự quyết tâm thì bất cứ khó khăn nào, công việc gì cũng hoàn toàn có thể vượt qua và dành được thành công như muốn muốn, không kể hoàn cảnh, tuổi tác, nghề nghiệp…

- Những ai thiếu kiên trì, không cố gắng nỗ lực trong cuộc sống thường ngày sẽ thường không dành được mong muốn, ước mơ.

4. Tương tác và rút ra bài bác học:

- Quyết trung khu vươn lên, biết kiên trì giao lưu và học hỏi để đổi mới những người con ngoan, trò giỏi.

- bao gồm sự quyết tâm, kiên trì trong học tập, các bước thì new đạt được kết quả đó xứng đáng, sẽ tiến hành mọi fan quý mến, tin tưởng, cảm phục...

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp giờ Việt.

e. Sáng tạo: Thể hiện quan đặc điểm tạo; tất cả cách mô tả mới mẻ.

Còn nữa ...........

Xem thêm: Cách Tính Độ Dài Đường Chéo Hình Vuông Khi Biết Cạnh, Công Thức Tính

Mời các bạn tải về nhằm xem vừa đủ 5 đề và đáp án của bộ đề thi học kì 2 lớp 7 môn Ngữ văn bao gồm đáp án năm học 2019 - 2020. Xung quanh ra, mời những bạn tìm hiểu thêm các tài liệu không giống như: Ngữ văn lớp 7, Soạn bài lớp 7, Học giỏi Ngữ Văn 7, Giải Vở bài tập Ngữ Văn và các dạng đề thi học tập kì 1 lớp 7, đề thi học tập kì 2 lớp 7 cũng được cập nhật liên tục trên kiếm tìm Đáp Án.