Lớp 2 - liên kết tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 3Sách giáo khoa
Tài liệu tham khảo
Sách VNEN
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - kết nối tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 7Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 10Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
ITNgữ pháp giờ Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Đề thi Ngữ Văn lớp 6 học tập kì 2 có đáp án năm 2021 sách mới (60 đề) | liên kết tri thức, Cánh diều, Chân trời trí tuệ sáng tạo
Bộ 60 Đề thi Ngữ văn lớp 6 học tập kì 2 lựa chọn lọc, có đáp án, cực gần cạnh đề thi chủ yếu thức bám sát nội dung lịch trình của ba cuốn sách mới liên kết tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo. Mong muốn bộ đề thi này sẽ giúp bạn ôn luyện & đạt điểm cao trong những bài thi Ngữ văn 6.
Bạn đang xem: De thi ngữ văn 6 học kì 2 năm 2020-2021 có đáp án
Mục lục Đề thi Ngữ Văn lớp 6 học tập kì 2 gồm đáp án (60 đề) - sách mới
Phòng giáo dục và Đào sản xuất .....
Đề thi học tập kì 2 - kết nối tri thức
Năm học 2021 - 2022
Bài thi môn: Ngữ Văn lớp 6
Thời gian có tác dụng bài: phút
(không kể thời hạn phát đề)
(Đề số 1)
I. Phần trắc nghiệm: (3 điểm)
Em hãy tham khảo kĩ đoạn văn rồi khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất:
“Thủy Tinh mang đến sau không đem được vợ, đùng đùng bực tức đem quân đuổi theo đòi chiếm Mị Nương. Thần hô mưa call gió có tác dụng thành giông bão rung đưa cả đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn tấn công Sơn Tinh. Nước ngập ruộng đồng, nước ngập đơn vị cửa, thành Phong Châu như nổi lều bều trên một đại dương nước.”
Câu 1: Đoạn văn bên trên được biểu đạt theo cách làm nào?
A. Từ sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Thuyết minh
Câu 2: Đoạn văn trên được nói theo ngôi kể nào?
A. Ngôi vật dụng nhất
B. Ngôi vật dụng hai
C. Ngôi lắp thêm ba
Câu 3: Trong đoạn văn tất cả mấy trường đoản cú láy:
A. Một
B. Hai
C. Ba
D. Bốn
Câu 4:Trong các tổ đúng theo từ sau, tổng hợp từ làm sao là nhiều danh tự ?
A. Nổi lềnh bềnh
B. Một biển khơi nước.
C. Dâng lên sườn lưng đồi sườn núi
D. Ngập ruộng đồng
Câu 5: trường đoản cú cả trong các cả khu đất trời trực thuộc từ các loại nào?
A. Số từ.
B. Lượng từ
C. Chỉ từ
D. Tính từ
Câu 6: trong đoạn văn tất cả mấy danh trường đoản cú riêng?
A. Một
B. Hai
C. Ba
D. Bốn
Câu 7: các từ: hô, gọi, xua đuổi theo, nổi giận, đòi, cướplà đụng từ:
A. Đúng
B. Sai
Câu 8:Đoạn văn bên trên trích trong văn bản thuộc thể nhiều loại truyện nào?
A. Truyền thuyết
B. Cổ tích
C. Ngụ ngôn
D. Truyện cười
Câu 9: thừa nhận biết
Nối văn bản cột A cùng với cột B sao cho phù hợp
A | B |
1. Phân tách rẽ thì chết, liên minh thì sống 2. Được voi đòi tiên 3. Ăn quả ghi nhớ kẻ trồng cây 4. Tham thì thâm | a. Ông lão đánh cá và con cá vàng b. Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng c. Bé hổ gồm nghĩa |
Câu 9:
1 – b
2 – a
3 – c
4 – a
II. TỰ LUẬN
Dàn bài
- Mở bài:
+ giới thiệu một kỉ niệm đáng nhớ.
+ Ấn tượng của em về kỉ niệm đó.
- Thân bài: kể lại diến thay đổi sự việc:
+ Đây là kỉ niệm bi quan hay vui
+ Chuyện xẩy ra trong thực trạng nào? thời hạn nào?
+ Nêu mở đầu câu chuyện và diễn biến như cầm cố nào?
+ Kỉ niệm đó liên quan đến ai? fan đó như vậy nào?
+ trình diễn đỉnh điểm của câu chuyện.
+ Thái độ, cảm xúc của nhân đồ trong câu chuyện.
- Kết bài:
+ Câu chuyện dứt như cố gắng nào?
+ Nêu để ý đến và cảm nhận của em qua câu chuyện.
Phòng giáo dục đào tạo và Đào sinh sản .....
Đề thi thân kì 2 - Chân trời sáng sủa tạo
Năm học tập 2021 - 2022
Bài thi môn: Ngữ Văn lớp 6
Thời gian làm bài: phút
(không kể thời hạn phát đề)
(Đề số 1)
Phần I (5.0 điểm):
Cho đoạn văn:
(.. .)Tronglàng tôi khá đầy đủ gì các loại cây mà lại hai cây phong này khác hẳn -chúng bao gồm tiếng nói riêng và hẳn phải có một trung khu hồn riêng, chan chứa đa số lời caêm dịu. Cho dù ta sắp tới vào lúc nào, buổi ngày hay đêm hôm chúng cũng nghiêng ngảthân cây, lay hễ lá cành, không ngớt giờ rì rào theo khá nhiều cung bậc không giống nhau.Có khi tưởng như một làn sóng thủy triều kéo lên vỗ vào kho bãi cát, bao gồm khi lạinghe như một tiếng nói chuyện thiết tha nồng thắm truyền qua lá cành như 1 đốm lửavô hình, tất cả khi hai câyphong chợt im bặt một thoáng, rồi mọi lá cành lại thở dàimột lượt như mến tiếc bạn nào. Cùng khi mây đen kéo mang đến cùng với bão dông, xôgãy cành, tỉa trụi lá, hai cây phong nghiêng ngả tấm thân dẻo dai và reo vù vùnhưmột ngọn lửa bốc cháy rừng rực.
Câu 1.Đoạn văn trên trích từ bỏ văn phiên bản nào? Của ai? Nêu nguồn gốc của văn bản.
Câu 2.Nhân đồ vật “tôi” trong khúc là ai? Nhân trang bị đó tất cả vai trò vậy nào trong văn bản?
Câu 3.Xác định với phân tích kết cấu của một câu ghép trong đoạn. Cho biết vị trí của câu ghép đó đối với đoạn văn.
Câu 4.Tìm tối thiểu hai tự tượng thanh, hai từ tượng hình trong đoạn với nêu công dụng của chúng trong việc biểu đạt nội dung.
Câu 5.Kỷ niệm tuổi thơ luôn luôn có ý nghĩa sâu sắc đặc biệt so với mỗi người. Với cảm giác được khơi gợi từ văn bạn dạng có mọi câu văn trên, hãy viết một đoạn văn ngắn về một kỉ niệm thâm thúy của mình.
PhầnII (5.0 điểm):
Văn bạn dạng “Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000” có viết: (…) vấn đề sử dụng bao bì ni lông rất có thể gây nguy hại đối với môi trường vì đặc tính ko phân hủy của pla-xtic. Bây chừ ở Việt Nam hằng ngày thải ra hàng triệu bao bì ni lông, 1 phần được thu gom, đa phần bị bỏ bừa bãi khắp nơi công cộng, ao hồ, sông ngòi.
Câu 1.Hãy cho biết thêm Ngày Trái Đất là ngày nào? Được khởi xướng năm làm sao và việt nam tham gia tự bao giờ?
Câu 2.Nêu ngôn từ của đoạn văn.
Câu 3.Thực tế hiện giờ nhiều hết sức thị, cửa ngõ hàng, … đã áp dụng túi giấy và những loại túi thân mật với môi trường thay cố gắng túi ni lông. Hãy viết một văn bạn dạng thuyết minh để giới thiệu về một trong những loại túi đó.
ĐÁP ÁN GỢI Ý
Phần I (5.0 điểm):
Câu 1.
- Tác phẩm: nhị cây phong
- Tác giả: Ai-mai-tốp
- nguồn gốc: trích tự truyện Người thầy đầu tiên
Câu 2.
- Nhân đồ vật tôi: người họa sĩ, tín đồ kể lại câu chuyện
- Vai trò:
+ Mạch nói nhân đồ tôi, là mạch kể chủ yếu trong tác phẩm.
+ góp cho mẩu chuyện trở phải chân thực, hấp dẫn.
+ Giúp câu chuyện giàu cảm xúc hơn
Câu 3.
- Câu ghép:
Làng tôi:chủ ngữ 1
không thiếu hụt gì các loại cây:vị ngữ 1
nhưng:quan hệ từ
hai cây phong này:chủ ngữ 2
khác hẳn:vị ngữ 2.
- Vị trí: Đứng nghỉ ngơi đầu đoạn, khẳng định vẻ đẹp chổ chính giữa hồn của nhì cây phong.
Câu 4.
- tự tượng thanh: rì rào, vù vù
- trường đoản cú tượng hình: dẻo dai, nghiêng ngả, rừng rực
- Tác dụng:
+ Hình ảnh hai cây phong hiện hữu sinh động, hấp dẫn
+ Làm khá nổi bật vẻ đẹp trung ương hồn đa dạng, nhiều chủng loại của nhì cây phong.
Câu 5.
- Kỉ niệm tuổi thơ ấy là gì? diễn ra ở đâu? vào khoảng nào?
- cốt truyện kỉ niệm đó
- Kỉ niệm sẽ để lại cho em ấn tượng, bài xích học sâu sắc gì?
PhầnII (5.0 điểm):
Câu 1.
- Ngày 22/4 là ngày Trái Đất
- Được đề xướng năm 1970
- việt nam tham gia năm 2000
Câu 2.
- Nội dung: sự nguy hại của bao bì ni lông với môi trường xung quanh và hoàn cảnh túi ni lông bị bỏ bừa bãi.
Câu 3.
- một số loại túi em định thuyết minh là nhiều loại túi gì: túi vải, túi giấy
- lịch sử dân tộc ra đời của loại túi đó
- Cấu tạo
- Công dụng
- Ý nghĩa (so sánh với bao bì ni lông)
Phòng giáo dục và đào tạo và Đào chế tác .....
Đề thi học kì 2 - Cánh diều
Năm học tập 2021 - 2022
Bài thi môn: Ngữ Văn lớp 6
Thời gian làm cho bài: phút
(không kể thời gian phát đề)
(Đề số 1)
Phần I: Đọc – hiểu
Đọc đoạn thơ sau và vấn đáp các thắc mắc bên dưới:
“Chú nhỏ nhắn loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô nhóm lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng”
(Trích Lượm, SGK Cánh diều – Ngữ Văn 6/T2)
Câu 1: Đoạn thơ trích trong văn phiên bản nào? Của ai? Đoạn thơ nói đến nhân đồ gia dụng nào?
Câu 2: cho thấy phương thức mô tả của văn phiên bản chứa đoạn văn trên
Câu 3: Chỉ ra đều từ láy có trong đoạn thơ.
Câu 4: Chỉ ra phương án tu từ trông rất nổi bật trong khổ thơ vật dụng hai cùng nêu rõ chức năng của nó.
Phần II: Tập làm cho văn
Câu 1: Hãy viết một quãng văn tả lại hình ảnh nhân đồ dùng “chú bé”.
Câu 2: Hãy diễn đạt hình ảnh mẹ/cha lúc em được điểm tố
ĐÁP ÁN GỢI Ý
Phần I: Đọc – hiểu
Câu 1:
- bài xích thơ: Lượm
- Tác giả: Tố Hữu
- Đoạn thơ nhắc tới nhân vật Lượm
Câu 2:
PTBĐ chính: Biểu cảm kết hợp tự sự cùng miêu tả
Câu 3:
- từ bỏ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh
Câu 4:
Biện pháp tu trường đoản cú nổi bật”: đối chiếu và ẩn dụ
- trong khúc thơ trên, công ty thơ Tố Hữu đã áp dụng rất tinh tế biện pháp so sánh.
- Chú bé bỏng Lượm khiến cho tác giả cửa hàng đến hình hình ảnh “con chim chích nhảy trên phố vàng”.
→Tác dụng
+ Gợi hình: Chim Chích là loài chim gần cận với hình hình ảnh những làng quê Việt Nam. Chim Chích bé dại nhưng cấp tốc nhẹn, rất đáng yêu. đối chiếu hình ảnh chú nhỏ bé Lượm với hình hình ảnh con chim chích, công ty thơ đã gợi lên dáng vẻ vẻ bé dại nhắn, hoạt bát, tinh nghịch, cấp tốc nhẹn của chú.
+ Gợi cảm: fan đọc trân trọng vẻ xứng đáng yêu, hồn nhiên với sự cấp tốc nhẹn của chú bé nhỏ Lượm
- Hình hình ảnh “đường vàng” gợi mang lại hình ảnh con mặt đường đầy nắng vàng cơ mà chú bé bỏng Lượm sẽ tiến bước. “Con mặt đường vàng” ấy cũng có thể hiểu là hình ảnh ẩn dụ chỉ con phố vinh quang của biện pháp mạng cơ mà Lượm đang quả cảm bước đi.
Xem thêm: Lý Thuyết Dãy Số Tự Nhiên Là Gì, Số Tự Nhiên
Phần II: Tập có tác dụng văn
Câu 1:
Gợi ý: Lượm là một trong những chú nhỏ nhắn liên lạc nhỏ dại tuổi. Dáng tín đồ chú bé nhỏ dại nhắn mà lại Lượm rất nhanh nhẹn. Cái chân thoăn thoắt trên đường đạn lửa để chuyển thư liên lạc.Bộ trang phục là bộ quần áo của những người đi liên lạc trong thời kì binh lửa chống thực dân Pháp. Loại xắc xinh xinh luôn luôn đeo mặt mình. Chiếc đầu nghênh nghênh đội chiếc mũ trắng trơn khôi. Chú bé bỏng luôn yêu thương đời, luôn huýt sáo, luôn dễ thương và đáng yêu và tinh nghịch. Lời nói giản dị, chân thật. Trọng trách gấp gáp, Lượm bỏ mặc hiểm nguy, thông qua mặt trận đỏ lừ lửa đạn. đa số viên đạn cất cánh vèo vèo như mong muốn xới tung hầu hết thửa ruộng xoàn rực trước mặt. Lượm an toàn bỏ thư 24 vào chiếc xách nhỏ vắt chéo ngang trước ngực rồi phóng như cất cánh về phía trước. Một tiếng nổ lớn vang dội cả đất trời, nhặt đã vấp ngã xuống trên một biện pháp đồng quê thơm mùi hương lúa chín.…Chú nhỏ xíu đã hi sinh trên đường đi liên lạc, dẫu vậy hình hình ảnh Lượm sẽ vẫn còn mãi trong tim mọi người, còn mãi cùng với quê hương, đất nước.