- Chọn bài bác -Bài 1: Đo độ dàiBài 2: Đo độ nhiều năm (tiếp theo)Bài 3: Đo thể tích hóa học lỏngBài 4: Đo thể tích đồ rắn ko thấm nướcBài 5: trọng lượng - Đo khối lượngBài 6: Lực - nhị lực cân bằngBài 7: mày mò kết quả chức năng của lựcBài 8: trọng lực - Đơn vị lựcBài 9: Lực bọn hồiBài 10: Lực kế - Phép đo lực - Trọng lượng với khối lượngBài 11: cân nặng riêng - Trọng lượng riêngBài 12: Xác định cân nặng riêng của sỏiBài 13: vật dụng cơ đối chọi giảnBài 14: phương diện phẳng nghiêngBài 15: Đòn bẩyBài 16: ròng rọcBài 17: Tổng kết Chương 1: Cơ học

Mục lục

I – TÌM HIỂU VỀ RÒNG RỌCII – RÒNG RỌC GIÚP bé NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO ?III – VẬN DỤNGB. Giải bài tậpB. Giải bài tậpB. Giải bài tập

Xem toàn cục tài liệu Lớp 6: tại đây

Giải Vở bài xích Tập thiết bị Lí 6 – bài xích 16: ròng rọc góp HS giải bài xích tập, cải thiện khả năng tư duy trừu tượng, khái quát, tương tự như định lượng trong bài toán hình thành những khái niệm cùng định khí cụ vật lí:

A. Học theo SGK

I – TÌM HIỂU VỀ RÒNG RỌC

Câu C1 trang 56 VBT vật dụng Lí 6:

Lời giải:

Mô tả các ròng rọc cố định (H.16.2a):

Ròng rọc cố định và thắt chặt gồm một bánh xe bao gồm rãnh để cố gắng dây qua, trục của bánh xe được mắc cố định (có móc treo trên xà), vì thế khi kéo dây, bánh xe xoay quanh trục cụ định.

Bạn đang xem: Giải bài tập vật lý lớp 6 bài 16: ròng rọc

Mô tả những ròng rọc hễ (H.16.2b):

Ròng rọc bao gồm một bánh xe gồm rãnh để cố dây qua, trục của bánh xe không được mắc chũm định, bánh xe gồm mang theo móc nhằm treo vật, dây kéo tất cả một đầu buộc vào xà. Cho nên vì thế khi kéo dây, bánh xe vừa cù vừa chuyển động cùng cùng với trục của nó.

II – RÒNG RỌC GIÚP nhỏ NGƯỜI LÀM VIỆC DỄ DÀNG HƠN NHƯ THẾ NÀO ?

1. Thí nghiệm

Câu C2 trang 56 VBT vật dụng Lí 6:

Lời giải:

Bảng 16.1. KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM

Lực kéo đồ gia dụng lên vào trường hợpChiều của lực kéoCường độ của lực kéo
Không sử dụng ròng rọcTừ bên dưới lên4N
Dùng ròng rọc cầm địnhTừ dưới lên4N
Dùng ròng rã rọc độngTừ bên trên xuống2N

2. Nhấn xét.

Câu C3 trang 56-57 VBT đồ Lí 6:

Lời giải:

a) Chiều của lực kéo vật lên trực tiếp và lực kéo vật qua ròng rọc cố định và thắt chặt là khác biệt (ngược chiều nhau).

Cường độ của lực kéo đồ lên trực tiếp và lực kéo đồ vật qua ròng rã rọc thắt chặt và cố định là như nhau.

b) Chiều của lực kéo đồ gia dụng lên trực tiếp với lực kéo vật dụng qua ròng rã rọc rượu cồn là không cố đổi.

Cường độ của lực kéo đồ lên trực tiếp và lực kéo thiết bị qua ròng rã rọc hễ là khác nhau, độ mạnh của lực kéo vật dụng lên trực tiếp to hơn cường độ của lực kéo đồ vật qua ròng rã rọc động.

3. đúc kết kết luận.

Câu C4 trang 57 VBT đồ dùng Lí 6:

Lời giải:

a) ròng rọc cố định có công dụng làm đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.

b) cần sử dụng ròng rọc động thì lực kéo vật lên nhỏ tuổi hơn trọng lượng của vật.

III – VẬN DỤNG

Câu C5 trang 57 VBT vật dụng Lí 6: Những lấy ví dụ như về ròng rọc.

Lời giải:

Tùy học sinh, có thể cho ví dụ: fan thợ xây dùng ròng rọc nhằm kéo vữa tốt gạch lên rất cao để xây nhà.

Câu C6 trang 57 VBT thiết bị Lí 6: Dùng ròng rã rọc có lợi gì?

Lời giải:

Dùng ròng rọc cố định và thắt chặt có lợi: giúp làm chuyển đổi hướng của khả năng kéo (được lợi về hướng).


Dùng ròng rã rọc động tất cả lợi: được lợi về lực, lực kéo vật nhỏ dại hơn so với kéo trực tiếp.

Câu C7 trang 57 VBT thứ Lí 6:

Lời giải:

Sử dụng khối hệ thống ròng rọc sinh sống hình bên phải tất cả 2 ròng rã rọc: 1 ròng rọc đụng và 1 ròng rọc gắng định hữu ích hơn về lực. Bởi vì nó giúp có tác dụng lực kéo nhỏ tuổi hơn trọng lượng của vật nhiều lần.

Ghi nhớ:

– ròng rã rọc ráng định: giúp làm cho đổi vị trí hướng của lực kéo so với kéo trực tiếp, không tồn tại tác dụng thay đổi độ bự của lực.

– ròng rã rọc cồn giúp có tác dụng lực kéo trang bị lên bé dại hơn trọng lượng của vật (lợi gấp đôi về lực nhưng lại lại thiệt gấp đôi về quãng mặt đường dây dịch chuyển).

B. Giải bài tập

1. Bài bác tập trong SBT

Bài 16.1 trang 58 VBT đồ Lí 6:

*

Lời giải:

Ở hình vẽ 16.1, ròng rã rọc một là ròng rọc động, bởi khi có tác dụng việc, bánh xe của chính nó vừa quay vừa di chuyển; ròng rọc 2 là ròng rã rọc cố định, bởi vì khi làm cho việc, bánh xe của nó quay trên chỗ.

Bài 16.2 trang 58 VBT thiết bị Lí 6: Trong các câu sau đây, câu như thế nào là không đúng?

A. Ròng rã rọc thắt chặt và cố định có công dụng làm đổi khác hướng của lực.

B. Ròng rã rọc cố định có tính năng làm thay đổi độ béo của lực.

C. Ròng rã rọc hễ có chức năng làm thay đổi độ lớn của lực.

D. Ròng rọc động có tác dụng làm chuyển đổi hướng của lực.

Lời giải:

Chọn B.

Vì ròng rọc cố định có chức năng làm biến hóa hướng của lực còn ròng rã rọc cồn giúp làm biến đổi hướng với lực kéo yêu cầu đáp án B là không đúng.

Bài 16.3 trang 58 VBT đồ Lí 6: Máy cơ đơn giản và dễ dàng nào dưới đây không thể làm thay đổi đồng thời cả độ khủng và vị trí hướng của lực?

A. Ròng rã rọc ráng định.

B. Ròng rã rọc động.

C. Phương diện phẳng nghiêng.

D. Đòn bẩy.

Lời giải:

Chọn A.

Vì ròng rã rọc thắt chặt và cố định chỉ có thể làm biến hóa hướng của lực kéo chứ không làm thay đổi độ bự của lực kéo.

B. Giải bài bác tập

2. Bài bác tập tương tự

Bài 16a trang 58 Vở bài tập đồ dùng Lí 6: Chọn từ tương thích điền vào khu vực trống:

*

Lời giải:

Ở hình 16.2, ròng rã rọc 1 là ròng rọc cố định, ròng rã rọc 2 là ròng rọc động.

B. Giải bài bác tập

2. Bài bác tập tương tự

Bài 16b trang 58 Vở bài xích tập thứ Lí 6: Máy cơ dễ dàng và đơn giản nào chỉ góp làm biến đổi hướng của lực?

A. Phương diện phẳng nghiêng.

B. Đòn bẩy.

C. Ròng rã rọc nạm định.

D. Ròng rọc động.

Xem thêm: Khối Tròn Xoay Thường Được Biểu Diễn Bằng Các Hình Chiếu Nào

Lời giải:

Chọn C.

Ròng rọc thắt chặt và cố định không mang lại ta lợi về lực mà có công dụng làm thay đổi hướng của lực.