Hướng dẫn soạn bài chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (Tiếp theo) Ngữ văn lớp 7 hay, ngắn gọn nhất và đủ ý góp học sinh dễ dãi nắm được nội dung bao gồm bài biến đổi câu dữ thế chủ động thành câu thụ động (Tiếp theo) để sẵn sàng bài và soạn văn 7. Mời chúng ta đón xem:
Soạn bài chuyển đổi câu chủ động thành câu tiêu cực (Tiếp theo) - Ngữ văn 7
A. Soạn bài thay đổi câu chủ động thành câu thụ động (Tiếp theo) ngắn gọn:
I. Cách biến đổi câu chủ động thành câu bị động
Câu 1 (trang 64 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):
* Giống:Cả nhì câu đều nói đến cánh màn điều.
Bạn đang xem: Soạn chuyển câu cd sang bđ tiếp theo
* khác nhau:
– Câu a gồm dùng từ “được”.
– Câu b không sử dụng từ “được”.
Câu 2 (trang 64 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):
- có hai cách biến đổi câu chủ động thành một hình trạng câu bị động:
+ chuyển từ (hoặc nhiều từ) chỉ đối tượng người dùng của vận động lên phía trên đầu cầu và thêm các từ bị giỏi được vào sau tự (cụm từ) ấy.
+ gửi từ (cụm từ) chỉ đối tượng người sử dụng của hoạt động trên đầu câu, mặt khác lược bỏ hoặc biến đổi từ (cụm từ) chỉ đơn vị của hoạt động thành một thành phần không đề xuất trong câu.
+ chưa phải câu nào có những từ bị, được cũng chính là câu bị động.
Câu 3 (trang 64 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):
- đều câu sau chưa phải là câu bị động vì chủ ngữ trong nhì câu này chưa hẳn là đối tượng được buổi giao lưu của người hay thiết bị khác phía vào.
II. Luyện tập
Câu 1 (trang 65 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):
* đổi khác câu chủ động thành câu bị động:
a)
- Ngôi miếu ấy được một bên sư vô danh xây phải từ nắm kỉ XIII.
- Ngôi miếu ấy bị một công ty sư vô danh xây phải từ thay kỉ XIII.
b)
- tất cả cánh cửa miếu được tín đồ ta làm được làm bằng gỗ lim.
- tất cả cánh cửa chùa bị tín đồ ta làm được làm bằng gỗ lim.
c)
- Con ngựa được chàng kị sĩ buộc mặt gốc đào.
- Con ngựa chiến bị đàn ông kị sĩ buộc mặt gốc đào.
d)
- Một lá cờ đại được người ta dựng giữa sân.
- Một lá cờ đại bị người ta dựng giữa sân.
Câu 2 (trang 65 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):
a)
- Em được cô giáo phê bình.
- Em bị giáo viên phê bình.
b)
- ngôi nhà ấy được tín đồ ta phá đi.
- nơi ở ấy bị tín đồ ta phá đi.
c)
- Sự khác hoàn toàn giữa thị trấn với nông thôn đã bị thu thon thả bởi trào lưu đô thị hóa.
- Sự khác hoàn toàn giữa thành phố với nông thôn đã có thu bé bởi trào lưu city hóa.
*Nhận xét:
- sắc đẹp thái câu bị động dùng từ bỏ “được” có ý nghĩa tích rất hơn đối với từ “bị”.
- mặc dù nhiên, theo em ở trường vừa lòng a) đề nghị dùng từ bị, b) đề nghị dùng từ bị, c) buộc phải dùng tự được.
Câu 3 (trang 65 sgk Ngữ văn 7 Tập 2):
Em cực kỳ yêu văn học. Phần đông tác phẩm văn học có mức giá trị được em nâng niu, trân trọng và giữ gìn cẩn thận. Chính những câu truyện, bài thơ hay đang bồi đắp cho em nhiều tình cảm xuất sắc đẹp: sẽ là tình yêu quê nhà đất nước, tình cảm gia đình …em nghĩ bé người sẽ không thể có cuộc sống đời thường tinh thần phong phú nếu chưa lúc nào biết mang lại một thành công văn học.
B. Bắt tắt hồ hết nội dung chủ yếu khi biên soạn bài biến đổi câu dữ thế chủ động thành câu bị động (Tiếp theo):
1. Cách đổi khác câu chủ động thành câu bị động.
- có 2 bí quyết giúp bọn họ chuyển câu chủ động thành câu tiêu cực gồm:
+ biện pháp 1:Chuyển tự (cụm từ) chỉ đối tượng người sử dụng của hoạt động lên đầu câu với thêm các từ bị tuyệt được vào sau từ( các từ) ấy.
Xem thêm: Xem Trực Tuyến Bản Đồ Vệ Tinh Khu Công Nghệ Cao Hòa Lạc, Khu Công Nghệ Cao Hòa Lạc
+ phương pháp 2:Chuyển tự (cụm từ) chỉ đối tượng người dùng của chuyển động lên đầu câu, bên cạnh đó lượt vứt hoặc đổi thay từ (cụm từ) chỉ chủ thể của chuyển động thành một phần tử không buộc phải trong câu.